为全面总结本学期本科教学工作成效，了解本学期学生学习情况、教师授课情况，及时发现问题整改问题，优化本科教学，我院召开2023-2024学年第一学期期末本科教学工作学生座谈会。
座谈会于12月7日下午三点，在学院楼A405举行。会议由杨日飞副院长主持。学院教务办李嘉峪、茶娜、王娟三位老师以及各专业大一至大四各班级代表参加了会议。
座谈会上，学生代表们畅所欲言，分享专业学习过程中遇到的问题。例如课程设置问题，课程难度、考试时间安排的问题，理论课和实践课深度融合的问题，实习、考研与就业准备之间的关系问题，等等。
参会老师积极与学生们沟通、协商、交流，针对以上问题，杨院长承诺，能近期解决的，马上整改到位。例如大四学生面临考研和就业问题，学生代表提出能否提前一周安排期末考试的问题，经过征询相关部门意见，立即回应学生，提前安排考试。需要长远谋划的，则在新的培养方案的修订过程中力争解决。例如小教专业毕业班课程安排密集的问题，目前暂时还没有办法解决，但是在修订培养方案的过程中我们力争要解决这个问题。
通过交流，不仅了解到学生在专业学习过程中遇到的现实问题，为学院提供针对性的帮扶举措，促进师范生能力素养的养成提供了更为丰富的信息，而且也通过学生之眼，看到了教师的教学情况。根据学生介绍的相关情况来看，我院教师对待教学的态度是严谨的，备课也很充分。但部分教师存在上课念PPT,缺少师生互动的问题。
座谈中还了解到，部分老师的课堂教学效果好，颇受学生欢迎，例如，教育学系斯日古楞老师、学前与特殊教育系左雪老师和小学教育系马红斐老师，等等。
结合座谈会开始之前发放的课堂教学情况调查问卷所反映的情况来看，学生喜欢上述几位教师课堂教学的主要原因是教师讲课生动、深入浅出、专业性强，和学生互动好，课堂秩序好。这说明良好的师生互动、严格的课堂教学秩序管理和扎实的专业素养是学生眼中好教师的标配。这些信息为学院有序推进课堂教学改革提供了重要参考。
今后，学院将把学期末的本科教学工作学生座谈会作为学院提升本科教学质量的一项常规工作持续推进。
